إدارة التعلم: أساليب التحكم المدرسي
تشهد المؤسسات العلمية الحديثة على زيادة ملحوظة في القيمة بالجانب التربوي، وذلك التوجّه نحو ممارسات مبتكرة لـ إدارة التعلم. وتُعد أساليب التحكم المدرسي من أهم هذه الممارسات، إذ تسعى إلى تحسين
تشهد المؤسسات العلمية الحديثة على زيادة ملحوظة في القيمة بالجانب التربوي، وذلك التوجّه نحو ممارسات مبتكرة لـ إدارة التعلم. وتُعد أساليب التحكم المدرسي من أهم هذه الممارسات، إذ تسعى إلى تحسين